老师罚站学生46分钟以上可能构成体罚。分析：从法律角度看，体罚是指通过对身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或管教的行为。罚站若时间过长，超出了正常教育惩戒的范畴，给学生造成身心上的痛苦，就可能被视为体罚。我国法律明确禁止学校、教师对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。提醒：若学生因此出现心理问题或身体伤害，表明问题已比较严重，应及时寻求法律和教育部门的帮助。
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处理方式：从法律角度，对于老师罚站学生的问题，常见的处理方式包括：1. 校内调解：通过学校管理层进行调解，了解事情经过，对老师进行教育或处罚。2. 家长沟通：家长可与老师沟通，表达关切，要求合理处理。3. 法律途径：若情况严重，家长可向教育部门投诉，甚至通过法律途径维护学生权益。选择方式时，应根据具体情况，先尝试校内解决，若无效再考虑法律途径。
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具体操作：1. 校内调解：学生或家长应首先向班主任或年级主任反映情况，要求学校进行调查。学校应组织双方进行调解，了解事情真相，对老师进行批评教育或按规定处罚。2. 家长沟通：家长应主动与老师沟通，了解罚站的原因，表达对孩子身心健康的关切，要求老师合理调整教育方式，避免过度惩罚。3. 法律途径：若校内调解无果，家长可向当地教育部门投诉，并提供相关证据。教育部门将进行调查处理。若情况严重，家长还可考虑通过法律途径，如提起诉讼，维护学生合法权益。在此过程中，家长应保留好相关证据，如录音、视频、书面材料等，以备不时之需。